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杏彩娱乐air客户端:2019年广东培正学院专插本《行政管理学 》考试大纲

上传时间: 2019-02-15 16:16:33 来源:用户上传
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  专题一 导论

  一、考核知识点

  1、行政管理与行政管理学

  2、行政管理学在中国

  3、建设和发展中国特色社会主义行政管理学

  二、考核要求

  1、识记

  (1)行政管理与行政管理学

  2、领会

  (1)行政管理学在中国

  3、应用

  (1)建设和发展中国特色社会主义行政管理学

  专题二 行政环境

  一、考核知识点

  1、行政系统与外部环境的互动分析

  2、经济和政治环境对行政系统的影响

  3、文化、民族和宗教环境对行政系统的影响

  4、自然环境和国际社会环境对行政系统的影响

  5、创建良好的外部环境

  二、考核要求

  1、识记

  (1)经济和政治环境对行政系统的影响

  (2)文化、民族和宗教环境对行政系统的影响

  (3)自然环境和国际社会环境对行政系统的影响

  2、领会

  (1)创建良好的外部环境

  3、应用

  (1)行政系统与外部环境的互动分析

  3

  专题三 行政职能

  一、考核知识点

  1、行政职能概述

  2、西方国家行政职能的演变

  3、转轨时期我国行政职能的转变

  二、考核要求

  1、识记

  (1)转轨时期我国行政职能的转变

  2、领会

  (1)西方国家行政职能的演变

  3、应用

  (1)行政职能概述

  专题四 行政组织

  一、考核知识点

  1、行政组织概述

  2、行政组织理论

  3、行政组织的编制管理

  二、考核要求

  1、识记

  (1)行政组织的编制管理

  2、领会

  (1)行政组织理论

  3、应用

  (1)行政组织概述

  专题五 行政领导

  一、考核知识点

  4

  1、行政领导概述

  2、行政领导zhe的职位、职权和责任

  3、行政领导体制

  4、行政领导的方法、方式和艺术

  二、考核要求

  1、识记

  (1)行政领导zhe的职位、职权和责任

  (2)行政领导的方法、方式和艺术

  2、领会

  (1)行政领导体制

  3、应用

  (1)行政领导概述

  专题六 人事行政

  一、考核知识点

  1、人事管理、人事行政和人力资源管理

  2、国家公务员制度

  3、当代人事行政的变革

  二、考核要求

  1、识记

  (1)当代人事行政的变革

  2、领会

  (1)国家公务员制度

  3、应用

  (1)人事管理、人事行政和人力资源管理

  专题七 公共预算( 识记 )

  一、考核知识点

  1、公共预算概述

  2、我国的预算改革

  5

  3、我国预算过程

  4、预算编制与审批

  5、预算执行

  6、政府决算

  二、考核要求

  1、识记

  (1)公共预算概述

  (2)我国的预算改革

  (3)我国预算过程

  (4)预算编制与审批

  (5)预算执行

  (6)政府决算

  专题八 行政信息

  一、考核知识点

  1、行政信息概述

  2、行政信息管理的内容

  3、行政信息开发利用

  二、考核要求

  1、识记

  (1)行政信息开发利用

  2、领会

  (1)行政信息概述

  (2)行政信息管理的内容

  专题九 政策过程与政策分析方法

  一、考核知识点

  1、政策过程

  2、政策分析的方法

  6

  二、考核要求

  1、识记

  (1)政策分析的方法

  2、领会

  (1)政策过程

  专题十 政府公共关系与行政沟通、行政协调( 识记 )

  一、考核知识点

  1、政府公共关系的特征

  2、政府公共关系在中国

  3、政府公共关系的任务

  4、行政沟通的概念和要素

  5、行政协调的概念

  二、考核要求

  1、识记

  (1)政府公共关系的特征

  (2)政府公共关系在中国

  (3)政府公共关系的任务

  (4)行政沟通的概念和要素

  (5)行政协调的概念

  专题十一 行政伦理

  一、考核知识 点

  1、行政伦理概述

  2、行政伦理的结构与内容

  3、行政伦理的基本问题:责任及其履行

  4、当代中国行政伦理

  二、考核要求

  7

  1、识记

  (1)行政伦理的结构与内容

  (2)当代中国行政伦理

  2、领会

  (1)行政伦理的基本问题:责任及其履行

  3、应用

  (1)行政伦理概述

  专题十二 行政法治

  一、考核知识点

  1、行政法治概述

  2、行政立法

  3、我国行政管理的法治化

  二、考核要求

  1、识记

  (1)我国行政管理的法治化

  2、领会

  (1)行政法治概述

  (2)行政立法

  专题十三 行政监督

  一、考核知识点

  1、行政权力制约的基本理论

  2、行政监督体系

  3、我国行政监督机制的完善

  二、考核要求

  1、识记

  (1)我国行政监督机制的完善

  2、领会

  (1)行政权力制约的基本理论

  3、应用

  8

  (1)行政监督体系

  专题十四 公共?;芾?/span>

  一、考核知识点

  1、公共?;芾砀攀?/span>

  2、公共?;芾淼奶逯?/span>

  3、公共?;芾淼幕?/span>

  二、考核要求

  1、识记

  (1)公共?;芾淼奶逯?/span>

  (2)公共?;芾淼幕?/span>

  2、领会

  (1)公共?;芾砀攀?/span>

  专题十五 办公室管理与后勤管理

  一、考核知识点

  1、办公室工作的性质与任务

  2、办公室管理的科学化和现代化

  3、后勤管理的意义与内容

  4、后勤管理体制改革

  二、考核要求

  1、识记

  (1)办公室工作性质与任务

  (2)办公室管理的科学化和现代化

  (3)后勤管理的意义与内容

  (4)后勤管理体制改革

  9

  专题十六 政府绩效管理

  一、考核知识点

  1、政府管理概述

  2、政府部门绩效计划与实施

  3、政府部门绩效考核

  4、政府部门绩效反馈与改进

  5、中国政府绩效管理实践

  二、考核要求

  1、识记

  (1)政府部门绩效计划与实施

  (2)政府部门绩效考核

  (3)政府部门绩效反馈与改进

  (4)中国政府绩效管理实践

  2、领会

  (1)政府绩效管理概述

  专题十七 行政改革与发展

  一、考核知识点

  1、行政改革概述

  2、当代西方国家的行政改革

  3、当代中国的行政改革

  二、考核要求

  1、领会

  (1)行政改革概述

  (2)当代西方国家的行政改革

  (3)当代中国的行政改革

  10

 ?、? . 考试形式及试卷结构

  1、考试形式为闭卷,笔试,考试时间为 120 分钟,试卷满分为 100 分。

  2、试卷内容比例:第一~五专题占 30%,第六~十一专题占 40%,第十二~十七专题占

  30%。

  3、试卷题型比例:单选题占 20%,多选题占 20%,名词解释题占 12%,简答题占 18%,

  论述题占 15%,案例分析题占 15%。

  4、试卷难易比例:易、中、难分别为 30%,50%,20%。

 ?、? . 参考书目

  1、《行政管理学》(第五版)(夏书章主编,高等教育出版社、中山大学出版社联合

  出版,2013 年 6 月)

 ?、? . 题型示例

  一、单选题(每题 1 1 分,选错或多选都无分,共 0 20 分)

  1 .下列活动属于行政范畴的是 ( D )

  A、某国有工厂领导班子开会研究解决个人医疗保险问题

  B、某商场经理捐款给希望工程

  C、某大学领导班子开会研究解决贫困生学费减免问题

  D、某县政府办公会商讨解决农民的卖粮难问题

  二、 多选题(每题都有两个或两个以上的正确选项,多选少选或选错都无

  分,每题 2 2 分,共 0 20 分)

  1、行政系统的经济环境基本构成要素包括( ABCDE )

  A. 经济力量

  B. 经济主体

  C. 社会经济结构

  11

  D. 经济体制

  E.科技发展水平

  三、 名词解释 题(每题 题 4 4 分,共 2 12 分)

  1. 服务型政府与管制型政府:管制型政府是计划经济的一种管理模式。(1 分)管制

  型政府以官僚为导向、政府垄断、控制为特点,政府以管理和统治者的身份对公民进行管理

  和制约(1 分)服务型政府与管制型政府相对而言,服务型政府以公众为导向、公民参与、

  服务为目的。管制型政府本质上以政府本位、官本位体制,服务型政府是社会本位、民本位

  体制。(2 分)

  四、简答题( 每题 6 6 分,共 共 8 18 分)

  1.简述我国行政职能转变的主要内容?

  答:十一届三中全会以来,我国行政职能能进行了一系列的转变,主要是:(1)职能

  重心的转变。由于“左”的影响,我国长期形成了重政治统治职能、轻社会管理职能的“以

  阶级斗争为纲”的错误路线。十一届三中全会明确提了把党和国家的工作重点转移到经济

  建设上来的号召,实现各级政府职能的重心的根本改变。(2 分)(2)职能方式的转变。

  它 主要体现在以下三个方面:1.由运用行政手段为主转向运用经济手段为主。2.由微观管

  理、直接管理为主转向宏观管理、间接管理为主。政府的经济职能主要是宏观调控,提供服

  务和检查监督;3.由重计划、排斥市场转向把计划与市场有机结合起来。(2 分)(3)职

  能关系的转变。职能关系是实现政府职能转变的关键环节。它包括:1.理顺中央与地方、上

  级与下级政府之间的职能关系。2.理顺政企关系。3.理顺政府的内部各职能部门的关系。(2

  分)

  五、论述题(共 5 15 分)

  1. 联系实际分析我国行政监督机制存在的问题,并论述健全我国行政监督机制的措施?

  答:(1)我国公共行政监督机制存在的问题,主要表现为:第一、监督机构内在动力不

  足。第二、监督体系设置不合理。第三、法律制度不健全,监督缺乏可操作性。第四、权力

  机关监督的实际效力比较小。第五、新闻舆论和人民监督的实际效力弱。(8 分)

  (2)完善我国公共行政监督机制的措施;第一、强化监督机构内在的动力机制。第二、建立

  公共行政监督体系的协调机制。第三、建立和完善公共行政监督法律机制。第四、强化权力

  机关的监督机制。第五、完善新闻舆论和人民监督制约机制。(7 分)

  六、案例分析题(共 5 15 分)

  1. 案例背景材料: K 镇领导长期靠“长官意志”指挥生产,在农民“不服从指挥”时甚

  至 逼迫农民服从,严重影响到农民生产的自主性和积极性。一次,为落实美国葡萄的种植

  面积,镇干部和治安人员组成工作组,将几个村未完成种植任务的农户的玉米苗强行铲除,

  与农民发生了冲突。因此造成农民上访不断。

  请用行政领导的有关理论,分析新形势下应如何避免类似上述事件的再次发生。

  12

  答:(1)行政领导zhe掌握并科学地运用行政领导的方法。实事求是、调查研究、群众路线、

  矛盾分析等方法构成了我国行政领导的基本方法。K 镇干部没有调查研究,不具体问题具体

  分析,更不与群众商量,以计划经济时代的方法指导农民生产,在群众不服从时也不注意创

  造条件做好矛盾的转化工作,发生干群矛盾不是难以避免的。(6 分)

  (2)行政领导zhe应善于运用适当的领导方式进行领导。实践证明,在现代领导活动中,

  说服的方式、激励的方式、示范的方式、人事并重的方式、分权的方式等在一般情况下都是

  行政领导zhe常采用且行之有效的领导方式。K 镇领导干部在调整农业产业结构过程中,为了

  完成工作任务,单纯运用行政权力进行强制,工作作风简单粗暴,导致群众强烈抵触,极大

  降低了领导效能。(6 分)

  (3)提高行政领导zhe自身素质。K 镇的行政干部在这方面或多或少存在着不足,如果自身素

  质高,认识到位、工作得法,干部和群众的冲突完全可以避免。(4 分)


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